- 發(fā)布人：xsc
- 時(shí)間：2025-05-24
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2025年5月23日下午14:30，海南工商職業(yè)學(xué)院“養(yǎng)優(yōu)大講堂”第一百六十講在第一教學(xué)樓一樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳盛大開(kāi)講。本次講座以“‘吟絕’的‘海南吟’：王佐及其海南題材詩(shī)作”為主題，特邀海南師范大學(xué)文學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、古代文學(xué)教研室主任吳春秋博士主講，吸引了眾多師生前來(lái)聆聽(tīng)，共同探尋明代詩(shī)人王佐與海南的不解之緣。?
吳春秋副教授，作為南京大學(xué)文學(xué)博士，不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域造詣深厚，還兼任海南省蘇學(xué)研究會(huì)理事，對(duì)古代文學(xué)有著獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的研究。講座中，吳教授憑借其深厚的學(xué)術(shù)積累和豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，為師生們勾勒出一幅王佐及其海南題材詩(shī)作的壯麗畫(huà)卷。?
吳教授首先介紹了王佐的生平與時(shí)代背景。王佐（1428-1512），字汝學(xué)，號(hào)桐鄉(xiāng)，明代中葉海南臨高蠶村都（今海南臨高博厚鎮(zhèn)透灘村）人。他自幼在母親的嚴(yán)格教導(dǎo)下勤奮好學(xué)，正統(tǒng)十二年（1447年）鄉(xiāng)試以禮經(jīng)奪魁，與陳獻(xiàn)章同榜，世稱(chēng)“二俊”。盡管王佐仕途坎坷，三地同知廿年未晉，但他在文學(xué)創(chuàng)作上卻取得了卓越的成就，被譽(yù)為“吟絕”。
講座中，吳教授圍繞王佐的海南題材詩(shī)作展開(kāi)了詳細(xì)講解。他指出，王佐的詩(shī)歌中，與海南相關(guān)的作品約有60余首，占全集詩(shī)作總數(shù)的五分之一。這些詩(shī)作不僅描繪了海南的自然風(fēng)光，如《桐鄉(xiāng)夏景》《黃龍觀海》等，還記錄了海南的社會(huì)生活，如《海邊紀(jì)行》《海邊謠》等，展現(xiàn)了海南獨(dú)特的地域特色和人文風(fēng)情。
吳教授特別提到，王佐的詠物詩(shī)以其獨(dú)特的藝術(shù)手法，將物之質(zhì)性喻人事道理，如《食余甘》《含笑花》等，既詠物又詠史，說(shuō)理深刻。同時(shí)，王佐的詩(shī)作還體現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的深厚情感和對(duì)家國(guó)命運(yùn)的深切關(guān)懷，如《南溟奇甸歌》《茉莉軒二首》等，均彰顯了其作為瓊籍士人的歷史擔(dān)當(dāng)與文化自信。
現(xiàn)場(chǎng)師生們沉浸在吳教授的精彩講述中，大家全神貫注，跟隨吳教授的思路走進(jìn)王佐的海南世界。在這場(chǎng)講座里，師生們仿佛穿越時(shí)空，見(jiàn)證了王佐在海南的種種經(jīng)歷，深刻感受到王佐文化的獨(dú)特內(nèi)涵和價(jià)值。
此次講座不僅為師生們搭建了與傳統(tǒng)文化深度對(duì)話的橋梁，還進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與探索熱情。通過(guò)吳春秋副教授的精彩分享，師生們對(duì)王佐及其海南題材詩(shī)作有了更全面、深刻的認(rèn)知，為校園文化建設(shè)注入了新的活力。
海南工商職業(yè)學(xué)院“養(yǎng)優(yōu)大講堂”作為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái)，將繼續(xù)邀請(qǐng)更多知名學(xué)者來(lái)校講學(xué)，為師生們帶來(lái)更多精彩的文化盛宴。
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