課程代碼：01000008 ????????????????????????課程類(lèi)別：公共課
適用專(zhuān)業(yè)：全院各專(zhuān)業(yè)?????????????????????? 學(xué)??? 分：?? 1????????????
總 學(xué) 時(shí)：?? 16 ???????????????????????????編寫(xiě)執(zhí)筆人：張冬蘋(píng)?????????
審定負(fù)責(zé)人：張冬蘋(píng)?????????????????????? ??審定日期：2018年2月18日
?一、課程性質(zhì)
《唐胄養(yǎng)優(yōu)文化》是按照教育部關(guān)于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂的要求，根據(jù)學(xué)院養(yǎng)優(yōu)文化建設(shè)總體規(guī)劃，我院編寫(xiě)了《唐胄養(yǎng)優(yōu)文化讀本》。用通俗易懂的語(yǔ)言系統(tǒng)地介紹唐胄養(yǎng)優(yōu)文化，是落實(shí)教育部有關(guān)文件，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)際步驟，是學(xué)院文化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，普及和弘揚(yáng)唐胄養(yǎng)優(yōu)文化，對(duì)于促進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)，服務(wù)海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，這是我院每個(gè)大學(xué)生的必修課程。
習(xí)近平同志指出：“中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，孕育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大精神力量。”為了加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，教育部專(zhuān)門(mén)頒布了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，“鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合地方課程需要編寫(xiě)具有地域特色的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，組織知名專(zhuān)家編寫(xiě)多層次、成系列的普及讀物?！?span>
二、課程教學(xué)的基本要求
通過(guò)《唐胄養(yǎng)優(yōu)文化》課的學(xué)習(xí)，我們要讓我院的師生達(dá)到以下教學(xué)目的：
第一、海南島是中國(guó)歷史悠久、文化燦爛的地區(qū)之一。她并非一些人所說(shuō)的蠻荒之地和“文化沙漠”。在悠久的華夏文明中，海南島歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，獨(dú)樹(shù)一幟，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，她都是中華文明中重要的分支，但是好多海南人的年輕人對(duì)海南歷史卻并不了解，還有不少?zèng)]有被人們所廣為認(rèn)識(shí)的先賢比如唐胄，明代著名的政治家、教育家、學(xué)者，被《明史》譽(yù)為“嶺南人士之冠”。
第二、介紹唐胄養(yǎng)優(yōu)文化；唐胄養(yǎng)優(yōu)文化的主要內(nèi)容、產(chǎn)生背景、歷史地位和現(xiàn)實(shí)意義；要普及唐胄養(yǎng)優(yōu)文化，就必須對(duì)其所處的歷史背景有深入了解，并對(duì)唐胄其人其事要非常熟悉，才能知道其精神之寶貴。
第三、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值實(shí)現(xiàn)途徑探究，學(xué)習(xí)先賢智慧，不只是埋首故紙堆，而是要讓先賢智慧更好的引領(lǐng)今天的我們，所以如何弘揚(yáng)和踐行唐胄養(yǎng)優(yōu)文化等內(nèi)容是最重要的，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，在生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)其價(jià)值這才是學(xué)習(xí)的最終落腳點(diǎn)。
三、課程的教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)和難點(diǎn)
（一）課程教學(xué)的內(nèi)容
由于《唐胄養(yǎng)優(yōu)文化》課是我院的校本課程，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，教學(xué)內(nèi)容是特定的歷史人物，根據(jù)課程目的任務(wù)和基本要求，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排如下：
專(zhuān)題一：唐胄生平事跡簡(jiǎn)介及唐氏家風(fēng)
專(zhuān)題二：唐胄養(yǎng)優(yōu)文化與傳統(tǒng)儒家文化
專(zhuān)題三：唐胄養(yǎng)優(yōu)文化的內(nèi)容
專(zhuān)題四：全院師生弘揚(yáng)和落實(shí)養(yǎng)優(yōu)文化
（二）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：在教學(xué)中突出馬克思主義歷史文化觀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從總體上把握中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國(guó)特色社會(huì)主義文化。
教學(xué)難點(diǎn)：理解和論點(diǎn)唐胄其人在歷史上的重要作用，特別是在引導(dǎo)大學(xué)生正確歷史傳統(tǒng)文化的精華，并在生活和學(xué)習(xí)中落實(shí)養(yǎng)優(yōu)文化要求這是難點(diǎn)。
四、課程各教學(xué)環(huán)節(jié)要求
在課堂教學(xué)中，要遵照教材《唐胄養(yǎng)優(yōu)文化讀本》，結(jié)合資料匯編等材料，還有校園附近的遺址等內(nèi)容納入課堂教學(xué)。
該課程考核采用開(kāi)卷撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的形式，結(jié)合參加學(xué)習(xí)和會(huì)議的出勤情況綜合評(píng)定。
五、課程教學(xué)計(jì)劃
??? 本課程1學(xué)分，16學(xué)時(shí)。
六、教材及教學(xué)參考書(shū)
? 1、《唐胄養(yǎng)優(yōu)文化讀本》
? 2、資料匯編
? 3、中共中央重要會(huì)議文件、中央領(lǐng)導(dǎo)人講話。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?思想政治理論課教學(xué)部
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2018年2月
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